主菜单

世界语是什么？ 世界语描述。

怎样使用这份教程: 这份文件。

设置: 选择这个选项设置世界语教程:

翻译: 本世界语教程能被翻译成别的语言的各种版本；

语言: 选择语言在教材中被使用的语种 (如果可用的话)；

字形: 选择在文本所喜欢的民族语字体，也包括世界语特殊字符。

注意: 一些字形可能超过最大的尺寸的限止；缺省值: Verdana Eo;

样本: 在使用教程的系统之间选择(仅仅在 “世界语教程” 软件内有效) 或在计算机另外的系统已经安装了。例如，为了打任何那有小“帽子” 字母在它上面(例如 ĉ 或 ĝ)，然后打字母。

缺省值: 程序系统已经包括。

教程指导教师: 进入被联系了到你的指导教师的数据。 如果你仍然没有一位指导教师，访问网站 http://www.cursodeesperanto.com.br 或送一封电子邮件到 karlo@cursodeesperanto.com.br

在发练习的邮件时使用的世界语字形：如果你已经选择一位指导教师，那么这儿允许你选择你习惯于使用哪一种电子邮件的系统将练习发给你的指导教师。

Latin-3 (8859-3): 在这个系统，与特殊的世界语字符与你的信息将被一起发送。 (比如。ĉ、 ŝ 和 ĝ 等)。 这是在教程中被使用了的系统， 并且被推荐(缺省值)。

加“x”系统 (ŝ = sx): 在这个系统， 世界语的特殊的字符是在相关字母后加“x” 来表示。 因此 ŝ 成为 sx。

加“h”系统 (ŝ = sh): 相似于“x” 系统， 这个系统使用“h” 而不“x”.

版权: 为软件的用户许可证的类型、教程作者和合作者的名字、 方法论及有关教程资料来源版权信息、译员的名字等(如果有的话)

退出: 关闭软件。

课文中的菜单:

第 01 课 到 07: 有听力理解和练习的课。

第 08 课 12: 余下的教程课文中，没有语音， 然而仍然设有各种各样训练。

最后的测试: 为教程的最终的考试。

我最近学习的课程: 将跳转到最近使用过的页面。

对学生的建议:

1、根据你的节奏和可得到的时间安排学习。 别要太快，超出一天一课。只有当你知道对本课的内容非常熟悉时再学习下一课。

2、有必要多次地重复锻练。 经常的实践会使学习成功。

3、试着大声读世界语词汇和句子， 需要时重复， 甚至用心地背诵它们。

4、 找一位指导教师改正翻译和练习， 解释学习中不清楚的问题。要得到一位指导教师，在“设置” 的主菜单上的选择。

5、在完成本教程后，试着用世界语读书和杂志，进一步扩大你的世界语知识，出席世界语俱乐部的会议、讨论和因特网聊天、世界语大会、从事与外国的世界语通信等等。 用这些有意思的方法提高你的世界语水平， 同时你能获得新的友谊，并且扩充你对它国文化的知识。

6、加入你的本地的世界语组织或你的国家的世界语组织，这会使你享受许多优惠，如在购世界语书和杂志的折扣。同时帮助宣传世界语。

(http://www.esperanto-usa.org/ 美国)

(http://www.esperanto.demon.co.uk/ 英格兰)

(http://www.esperanto.org.au/ 澳洲)

(http://www.esperanto.org.br 巴西)

7、买些基本的学习参考书: 如《世界语－中文词典》、《汉语－世界语词典》、《世界语语法》等。

8、最后，利用电脑进行世界语网络通讯， 并且当一个“世界的公民”！